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廣東省環保局學習實踐科學發展觀活動學習調研階段具體安排
撰寫時間: 2008-10-13 文章作者: 文章來源:
 

項  目

參加人員

時  間

活  動  內  容

讀一天

以支部為單位組織讀書學習

10月14日

具體內容見《實施方案》(粵環黨〔2008〕54號)。

聽一天

機關全體黨員和各直屬單位黨員領導幹部,支部書記,副書記

10月16日上午

請陳光榮副局長作“全省污染減排的形勢和任務”報告。

10月17日下午

請省委黨校陳鴻宇副校長作學習實踐科學發展觀專題報告。

訪一天

局黨組成員

10月20日—24日

局黨組成員到分管處室或直屬單位,走訪黨員群眾,聽取意見。(與講一天相結合)

講一天

局黨組成員

局黨組成員到分管處室或直屬單位,作專題輔導報告。(與訪一天相結合)

搞一次調研

處以上黨員領導幹部

10月23日下午—24日上午(初定)

組織處以上黨員領導幹部,到學習實踐科學發展觀活動試點單位南海區學習調研。

談一天

處以上黨員領導幹部

11月4日(初定)

召開局黨組理論學習中心組會議,通過談認識體會、談意見建議,進一步加深對科學發展觀的理解。(與算一次賬相結合)

算一次賬

處以上黨員領導幹部,要聯繫各自分管的工作實際,算發展科學不科學的賬。

辦一次事聽一次意見

局黨組成員,正處級黨員領導幹部

11月中旬

到聯繫點或分管部門單位,把自己當成服務對象,從第一道程式開始辦一件事。

在辦一次事的過程中,認真聽取基層單位對改進本單位工作的意見建議。

看一次點

局黨組成員

11月中旬

檢查東西北地區減排工作及污水處理廠建設情況。

階段評價

各處室、各直屬單位

11月中旬

組織開展“三對比”,具體內容見《實施方案》(粵環黨〔2008〕54號)。

階段總結和轉段動員

參加人員與“聽一天”相同

11月中旬

對本階段活動進行總結,對分析檢查階段活動進行部署。


     

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